Lições de vida

Recentemente contaram-me que um miúdo que conheço de 11 anos recebeu uma PS3 porque teve boas notas durante o ano. Há cerca de um ano esse mesmo rapaz disse-me que para prendas de aniversário e Natal só queria dinheiro porque estava a juntar para comprar essa mesma consola, na altura disse-lhe que ainda lhe iam faltar uns anitos mas pelos vistos enganei-me, os pais foram generosos (ainda bem para ele). Poderia aqui expor argumentos e lançar uma discussão sobre esse tipo de política de esforço/recompensa aplicada a crianças, mas não vou por aí, vou apenas falar de um episódio que esta situação me fez lembrar e que se passou comigo quando tinha 8 anos.
Uma professora que tinha na altura teve a brilhante ideia de introduzir na turma um sistema de pontos. Isto é, qualquer boa acção, como trabalhos de casa bem feitos, trabalhos extra ou bom comportamento, dava direito a um ponto verde (eram tracinhos num quadro). Por outro lado, o mau comportamento, faltas ou não fazer os trabalhos de casa davam direito a um ponto preto, ao fim de 3 pontos pretos era um ponto vermelho. O interesse deste sistema, segundo a professora, era fazer com que toda a turma se portasse bem porque no final haveria uma contabilização dos pontos e quem ganhasse receberia uma recompensa, uma surpresa no final do ano.
Nem vou comentar o facto deste sistema poder desenvolver um espírito de competitividade fora do normal em crianças de 8 anos ou ser apenas algo engraçado para se fazer, não é essa a questão. Mas eu, como gosto muito de surpresas e ouvi falar em recompensa, pus-me a pensar que queria ganhar a tal recompensa. Então passei o ano a fazer tudo que a professora mandava: fazia sempre os trabalhos de casa, trabalhos extra para ganhar mais créditos quando via que algum outro miúdo se estava a aproximar na tabela e portava-me sempre bem. Enfim, como devem imaginar foi um ano muito difícil para mim, mas aguentei-me firme na liderança até ao fim! No final do ano quando chegou o momento da contabilização dos pontos e entrega dos prémios, eu já estava em pulgas pois já sabia que tinha ganho, já nem queria saber de mais nada tal era a minha curiosidade em saber qual era o prémio! A professora chamou-me e lá fui eu até à secretária dela buscá-lo (e sim lembro-me de tudo isto pois foi uma experiência marcante como já vão perceber), quando finalmente tenho a grande surpresa nas mãos... era um poster!!!!
Ok era um poster "duplo", tinha frente e verso dava para escolher mas... era um poster!!! Nem sequer muito grande, era pouco maior que uma folha A4, apenas um simples poster que num dos lados tinha um cavalo branco. Mas para que é que um miúdo de 8 anos quer um poster com um cavalo branco perguntam vocês e muito bem!! Eu próprio me questionei sobre isso várias vezes enquanto olhava para o poster e para a professora e sorria com aquele sorriso forçado a dizer "Obrigado", só porque tinha mesmo de ser. Naquela altura podia-me ter dado uma bola de futebol que eu pulava de alegria, começava a jogar logo ali na sala e tudo!! Mas um poster?!?
Como já devem ter percebido foi algo que me marcou para o resto da vida e ainda hoje recordo esse dia com horror, um ano de esforço em vão, um ano perdido! Podem argumentar que independentemente de tudo isto, a verdade é que o sistema resultou pois o esforço e o bom comportamento já tinham sido feitos. Mas o problema é que quem sofreu com isso foram os professores do resto da minha vida académica, incluindo essa mesma professora no ano seguinte, que manteve o mesmo sistema e encheu-me de pontos pretos e vermelhos! "Ai não percebo, o ano passado não eras assim!", só não lhe respondia "Não me tivesses dado a merda dum poster!" porque com aquela idade era inocente e ainda não conhecia esses sentimentos e expressões tão nobres como a vingança, o sarcasmo e a ironia (para além de não dizer asneiras obviamente).
Mas de qualquer forma ainda consigo ter a clareza e a presença de espírito suficientes para perceber que aquela professora ensinou-me uma grande lição de vida, uma lição sobre a importância e o cuidado a ter numa educação baseada na motivação por meio de recompensas: "Não gosto de posters!"